Adresaci:

Kurs skierowany jest do osób, które chcą podjąć pracę w charakterze kierownika laboratorium. Kandydata powinny cechować uzdolnienia techniczne i manualne, dobrze rozwinięte wszystkie zmysły, podzielność uwagi, koncentracja, cierpliwość,  systematyczność, dokładność.

Cele programu:

Celem głównym jest zdobycie wiedzy i umiejętności w obszarze nadzorowania działania laboratorium analitycznego zgodnie z wymogami firmy macierzystej, oraz prawa polskiego.

Cele szczegółowe:

Nabycie kompetencji w następujących obszarach:

  • organizacja pracy w laboratorium, zasady funkcjonowania,
  • prawidłowe prowadzenie dokumentacji,
  • nadzór nad wyposażeniem i instalacjami,
  • roczna ocena pracowników laboratorium,
  • współpraca z firmami zewnętrznymi.

Czas trwania i sposób organizacji:

Czas trwania kursu to 30 godzin. Zajęcia prowadzone są w siedzibie Placówki Kształcenia Ustawicznego „College Medyczny”. Sale edukacyjne wyposażone są
w nowoczesny sprzęt i pomoce dydaktyczne oraz komputery. Kadrę stanowią wykładowcy o wysokich kwalifikacjach i dużym doświadczeniu. Grupa może liczyć maksymalnie 20.

Wskazówki metodyczne:

Zalecane metody kształcenia: wykład, pokaz, symulacje, ćwiczenia, metody eksponujące, dyskusja, praktyczny trening, aranżowanie sytuacji, konsultacje
z ekspertem.

Sposób sprawdzania efektów i kryteria oceny

Stopień nabywania wiedzy i umiejętności oceniany jest na bieżąco poprzez formy kontroli ustnej (odpowiedzi, wypowiedzi), wytwory pracy praktycznej, test końcowy.

Treści nauczania:

  • Prowadzenie analiz jakościowych, obowiązujące normy.
  • Metody analityczne, oznaczenia ilościowe.
  • Prowadzenie ewidencji i dokumentacji laboratoryjnej.
  • Analiza statystyczna w laboratorium – warsztaty komputerowe.
  • Walidacja metod badawczych.
  • Ocena kompetencji technicznych personelu – czynniki wpływające na prawidłowość i wiarygodność badań.
  • Bezpieczne laboratorium – BHP – pracodawcy i pracownika.
  • Dobra Praktyka Laboratoryjna – wdrożenie, dokumentowanie, akredytacja.
  • Metody sterowania jakością badań w laboratorium analitycznym.
  • Zarządzanie zespołem w laboratorium.

Ewaluacja programu:

Ewaluacja opiera się ona na obserwacji: zaangażowania słuchaczy na zajęciach, samodzielności i umiejętności współpracy, ilości uczestników podczas zajęć.

Przed rozpoczęciem każdej edycji szkolenia wskazane jest zapoznanie z jego uczestnikami w celu pozyskania informacji na temat oczekiwań słuchaczy, poziomu wykształcenia, aktualnego zatrudnienia, wiadomości, umiejętności i predyspozycji
w celu określenia/skorygowania ilości godzin, przeznaczonych na poszczególne zagadnienia i moduły. Przeprowadza się również ankietyzację słuchaczy. Wyniki służą ocenie jakości procesu dydaktycznego.

Wykaz literatury:

  • Grażyna Koba „Technologia informacyjna”
  • Wojciech Gernand „Diagnostyka laboratoryjna”,
  • Walter G. Guder „Próbki od pacjenta do laboratorium”,
  • Rajmund Michalski, Joanna Mytych „Przewodnik po akredytacji laboratoriów badawczych według normy PN-EN”,
  • Tadeusz Listwan „Zarządzanie kadrami”,
  • Maria Wanda Kopertyńska „Motywowanie pracowników. Teoria i praktyka.”
  • Tadeusz Listwan  „Zarządzanie kadrami”.

Cena kursu: 900 zł